企业数字化转型战略指南之学习变革策略 1

数字化的兴起正在改变业务需求和人才管理实践。 世界经济论坛发现,“随着各行业新旧角色的技能变化速度加快,积极主动地创新技能建设和人才管理已成为当务之急。”

在上一篇 《企业数字化转型战略指南之将人才管理变革放在首位》中,也提到在企业数字化转型的过程中,企业需要创建一个以数字为中心,以学习为重点,以员工体验为核心的人才发展环境。

人才发展策略 5 大步骤,为您及您的员工为在新的数字现实时代做好准备。

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在本篇中,我们将详细拆解分析学习策略变革 3 大步骤。

1. 支持持续技能发展

在最近的 Gartner 领导力调查中,首席执行官们将“获得合适的人才和技能”定义为业务增长的第一大内部制约因素,尤其是在数字化变革加快了技术革新节奏的情况下,该因素更为突显,成为主要障碍。同时,经济合作与发展组织国家中至少有四分之一的工人报告显示,其当前工作与技能需求不匹配。

为了跟上日益加快的节奏,组织必须通过在职和正式培训计划提供个性化的持续学习体验,以帮助员工发展数字化素养以及其他关键技能。 同时,在数字化转型的时代保持竞争力,管理人员需要在员工发展新技能和实现有助于打成积极业务成果的目标时为其提供支持。 简而言之,学习必须是个性化的,但也必须是相关的。

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2. 支持以成长为导向的学习计划

在这个数字化转型的时代,企业需要为您的员工提供持续的指导和反馈,以实现他们的成长及发展目标,培养新技能并提高绩效。

用 1 : 1 会议作为在组织的各个级别都可以实施的强大指导工具,是一个员工提出疑虑,分享新想法并就其组织的优先事项,系统和流程提供向上反馈的机会。

当经理知道员工的优先事项是什么,如何帮助他们以及他们的技能空缺在哪里时,学习与发展管理将从管理驱动变为自主驱动,从而大幅提升员工的学习体验,也为学习策略变革的下一步打下基石。

3. 将决策进一步推向组织

数字化变革成熟的公司正在改变他们学习和领导员工的方式,通过采用新的学习和领导模型来加快数字化转型。

对于许多组织而言,这种转变表现为将决策进一步推向组织。 通过从管理驱动变为自主驱动,使员工和团队摆脱繁琐的报告周期,从而提高参与度和生产力,在自主执行学习及其他项目的同时,能够快速响应不断变化的优先事项。

MIT Sloan Management 和 Deloitte 于 2018 年联合进行的一项全球研究显示,这种领导力和学习模型平衡了企业战略,人才发展和企业文化,是数字化成熟组织的标志。


下期预告:

在下一期企业数字化转型战略权威指南,我们为您进一步拆解如何从学习文化建设出发,助力企业数字化转型按。

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